Por tercer a\u00f1o consecutivo, estudiantes del Sistema Educativo Municipal obtuvieron resultados destacados en los ex\u00e1menes internacionales de ingl\u00e9s de la Universidad de Cambridge, consolidando el impacto del Programa Municipal de Ingl\u00e9s (PMI) como una de las pol\u00edticas educativas m\u00e1s innovadoras de la ciudad.<\/p>\n
Seg\u00fan los reportes oficiales remitidos por la Universidad de Cambridge, 120 estudiantes de nivel primario participaron de esta instancia de evaluaci\u00f3n internacional\u00a0 Pre A1-Starters, y alcanzaron resultados de excelencia, equivalentes e incluso superiores al promedio mundial en distintas habilidades del idioma. Uno de los datos m\u00e1s relevantes se registr\u00f3 en la competencia de Reading & Writing (lectura y escritura), donde los alumnos lograron un 85% de desempe\u00f1o m\u00e1ximo.<\/p>\n
Este resultado supera ampliamente el promedio registrado en la Rep\u00fablica Argentina, que fue del 58%, y tambi\u00e9n el promedio mundial, que se ubic\u00f3 en 45%, lo que posiciona al sistema educativo municipal entre los desempe\u00f1os m\u00e1s destacados en esta evaluaci\u00f3n internacional.<\/p>\n
Asimismo, el an\u00e1lisis comparativo de las distintas cohortes del SEM que accedieron a estas evaluaciones internacionales permite observar un proceso sostenido de mejora en los aprendizajes, reflejo de una pol\u00edtica educativa que apuesta a la continuidad pedag\u00f3gica y al fortalecimiento de las trayectorias formativas de los estudiantes.<\/p>\n
El intendente de la ciudad, Gustavo Saadi, destac\u00f3 que estos resultados reflejan el valor de sostener pol\u00edticas educativas a largo plazo. \u201cCuando decimos que la educaci\u00f3n es una prioridad, lo demostramos con hechos. Estos resultados muestran que la educaci\u00f3n p\u00fablica municipal puede alcanzar est\u00e1ndares internacionales cuando hay decisi\u00f3n pol\u00edtica, planificaci\u00f3n y una inversi\u00f3n sostenida en nuestros estudiantes y docentes\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
En la misma l\u00ednea, la coordinadora del Programa Municipal de Ingl\u00e9s, Esp. Patricia Lobo, subray\u00f3 el valor pedag\u00f3gico de estos resultados: \u201cLos datos que hoy vemos son producto de un proceso sostenido de trabajo pedag\u00f3gico en las escuelas.<\/p>\n
\u201cDetr\u00e1s de cada evaluaci\u00f3n internacional hay docentes que planifican, acompa\u00f1an y sostienen diariamente los procesos de aprendizaje. Los desempe\u00f1os de excelencia alcanzados por nuestros estudiantes son tambi\u00e9n un reconocimiento al compromiso y a la profesionalidad del equipo docente del sistema educativo municipal\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Expansi\u00f3n al Nivel Secundario<\/p>\n
El Programa Municipal de Ingl\u00e9s tambi\u00e9n avanz\u00f3 en su implementaci\u00f3n en el nivel secundario. Desde 2024 el programa fue extendido oficialmente para garantizar continuidad pedag\u00f3gica entre niveles, con actualizaci\u00f3n de la propuesta curricular, talleres de intensificaci\u00f3n del idioma, certificaciones progresivas A1 y A2, y simulacros de ex\u00e1menes internacionales.<\/p>\n
En 2025, adem\u00e1s, se dio un paso significativo con la realizaci\u00f3n del English Skills Test de Cambridge en modalidad virtual-digital, convirtiendo al sistema educativo municipal en uno de los primeros del pa\u00eds, y pionero en la provincia, en implementar certificaciones internacionales completamente digitales. En esta instancia participaron 70 estudiantes del nivel secundario.<\/p>\n
A su vez, 128 alumnos obtuvieron certificaciones a trav\u00e9s de talleres extracurriculares de intensificaci\u00f3n, mientras que m\u00e1s de 700 estudiantes de secundaria han sido alcanzados por el programa desde su implementaci\u00f3n.<\/p>\n
Detalle<\/p>\n
Una pol\u00edtica educativa que alcanza a m\u00e1s de 2.000 estudiantes por a\u00f1o escolar<\/p>\n
Actualmente el Programa Municipal de Ingl\u00e9s impacta en:<\/b><\/p>\n
* 1.200 estudiantes de nivel primario por a\u00f1o<\/p>\n
* M\u00e1s de 700 estudiantes de nivel secundario<\/p>\n
* M\u00e1s de 2.000 alumnos por ciclo lectivo con una carga horaria ampliada a seis horas semanales de ingl\u00e9s<\/p>\n
* 5.800 libros entregados en los \u00faltimos tres a\u00f1os<\/p>\n
El fortalecimiento del programa tambi\u00e9n incluy\u00f3 la formaci\u00f3n docente. Durante 2025, 15 docentes del Sistema Educativo Municipal aprobaron el Teaching Knowledge Test (TKT), certificando sus competencias metodol\u00f3gicas bajo est\u00e1ndares internacionales.<\/p>\n
El PMI llegar\u00e1 al Nivel Inicial<\/b><\/p>\n
Como parte de la consolidaci\u00f3n del modelo educativo municipal, en 2026 el Programa Municipal de Ingl\u00e9s comenzar\u00e1 a implementarse tambi\u00e9n en salas de 5 a\u00f1os del nivel inicial, incorporando el aprendizaje temprano del idioma en la trayectoria educativa de los estudiantes.<\/p>\n
El objetivo es garantizar una formaci\u00f3n continua en lengua extranjera desde la primera infancia hasta el egreso del nivel secundario, fortaleciendo habilidades ling\u00fc\u00edsticas, cognitivas y comunicativas desde edades tempranas.<\/p>\n
Desde el municipio destacaron que estos resultados reflejan la consolidaci\u00f3n de un modelo educativo propio, basado en la formaci\u00f3n docente permanente, el acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico, la evaluaci\u00f3n externa y la ampliaci\u00f3n de oportunidades educativas para todos los estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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